Los profesores opinan, los profesores reflexionan, los profesores trabajan (aunque no os lo creáis)

Que parece que no, pero sí, los profesores también trabajamos, y mucho. Además, maricuquis míos, también somos alumnos y también nos obligan a hacer trabajos en grupo, esos trabajos que tanto teméis. Pero no os preocupéis, porque os voy a dar un secreto: con responsabilidad, astucia y compañerismo los trabajos en grupo salen, y suelen salir muy bien, basta ver vuestros proyectos sobre los libros que habéis leído este trimestre.

Profesores haciendo un trabajo en grupo

El trabajo de nuestro grupo ha sido fruto de recopilar información y, sobre todo, de hacer reflexiones útiles para nuestro trabajo con vosotros. Como sois muy cotillas y seguro que en clase me lo vais a preguntar, el grupo lo conformamos tres profesores de catalán (Magalí, del IES Juníper Serra de Palma; Laia, del IES Ramon Llull, también de Palma; Toni Navarro, vecino nuestro, pues está en el IES Pasqual Calbó) y yo, Isabel, vuestra profe de Procesos de Comunicación en Castellano, que estoy en el IES Cap de Llevant.

Dentro de nuestro pequeño proyecto, que consistía en elaborar una wiki, mi trabajo ha sido elaborar el punto 3, acerca de los métodos tradicionales. Como ya me conocéis, sabéis que suelo unir lo tradicional con lo más innovador, así que me ha encantado hacer esta pequeña síntesis de lo que consiste la enseñanza tradicional y sus métodos y poner algunos ejemplos usando herramientas de antaño y haciendo una comparación con todo lo que tenemos a nuestro alcance hoy en día.

Personalmente, creo que las wikis son muy aburridas, y por ello prefiero los Sites de Google, que son mucho más amenos, divertidos y visuales. Aún así, la ventaja de usar wikis es que los contenidos son más accesibles y más visibles, así que, desde mi punto de vista, son recomendables para trabajos más serios y extensos  (4º de ESO o Bachillerato). Como podéis ver, maricuquis, todo tiene su "aquél", como decimos en castellano, y cada herramienta tiene un público distinto y unas aplicaciones distintas, ¡desde las cartulinas de colores a las wikis, los sites o los blogs!

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Explicación de la WIKI y recomendación de uno de sus apartados

La wiki que hemos elaborado, que está bajo la coordinación de Toni Navarro, tiene el objetivo de dar respuesta a la pregunta que figura a continuación. Si hacéis clic en ella llegaréis directamente a la wiki.


Per què les TIC són una eina que pot ajudar a afavorir l'enfocament plurilingüe i intercultural als nostres centres educatius?

Para mejorar nuestras habilidades con los compañeros y para conocer qué ventajas tiene ser todos diferentes os recomiendo encarecidamente que os leáis los apartados 1 y 2. Seguro que alguno de vosotros se siente identificado. Recordad lo que os digo siempre, maricuquis: ¡LA DIVERSIDAD MOLA!